Licenciada en Educación Especial por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y Magíster en Psicopedagogía y Orientación Tutorial Educativa por la Universidad Católica Sedes Sapientiae. Docente universitaria de pregrado y posgrado, con más de veinte años de experiencia en educación inclusiva y atención a la diversidad. Ha desarrollado investigaciones sobre habilidades sociales y logros de aprendizaje en estudiantes con multidiscapacidad, con interés en la educación especial, el desarrollo infantil y la atención educativa de personas con necesidades complejas de apoyo.