Situación de las personas con discapacidad de alta vulnerabilidad (migrantes, afrodescendientes, indígenas, LGTBI, adultos mayores) frente a la emergencia nacional sanitaria por COVID-19 Leer mas»
La discapacidad en el Perú y adaptaciones de accesibilidad de espacios e infraestructura en centros educativos inclusivos Leer mas»
Accesibilidad Universal: Sentido normativo e implicaciones en la educación y la práctica profesional Leer mas»
Alcances sobre la situación de las personas con discapacidad en el contexto de las medidas adoptadas ante la pandemia por coronavirus COVID-19. Educación inclusiva, accesibilidad y trabajo. Leer mas»
Experiencias relevantes de innovación para la inclusión educativa de personas con discapacidad en el Perú Leer mas»
La participación de padres con hijos con necesidades educativas especiales en la gestión inclusiva de una escuela Leer mas»
Educación inclusiva: involucramiento de los padres en la educación de sus hijos con discapacidad, caso proyecto de reforzamiento de capacidad en el CEBE Pedro José Triest Leer mas»
Análisis sobre las políticas en el proceso de inclusión de los estudiantes con necesidades educativas especiales en las instituciones educativas en la ciudad de Camaná, Arequipa, 2017 Leer mas»